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THE SCHOOL STRENGTH
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孔子特别重视培养造就理想人格，把人的因素放在首位，充分发挥人的作用。要把被领导被管理者当人看，要尊重学生，了解学生。在管理中依靠人把事情办好，发挥人的主观能动性。缓解管理者与被管理者之间的矛盾，和谐人际关系，协调各方面的关系，达到上海汽车修理学校的目标。“四海之内皆兄弟”，“君子尊贤而容众”，调动各方面的积极性，把教学管理工作做好。
领导决定教育的成败
校长是上海汽车修理学校的企业，是学校的核心和灵魂。领导素质高低是教育成败的关键。一个学校办得好坏，首先责任在领导。有一个好的校长，就有一所好学校。舜曰：“百姓有过，在予一人。”领导要敢于承担责任，遇事不要推诿。我自己有罪，不要牵连普通民众。领导要起表率作用，要吃苦在前，享受在后;慎先一批骨干、形成良好的风气、氛围。“举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服”(《论语·颜渊》)。意思是：举用正直的人，废弃邪曲的人，老百姓便服从。举用邪曲的人，废弃正直的人，老百姓便不服从。取信于民，是领导的重要品格，不要朝令夕改，失信于民，民心涣散;要宽以待人，严于律己，对部下不要求全责备，得民心者得天下。领导要做好全面性的工作，全力做好宏观调控工作，不要插手具体工作。作为学校的企业，要管理许多事务，并非事必躬亲;要有明确分工，领导不要包揽所有的事，把自己降格为一般的工作人员。
着眼长期的战略目标，不可急功近利
目标设想是上海汽车修理学校发展的战略，校长的任务是制定上海汽车修理学校发展战略、描绘远景。“人无远虑，必有近忧”。领导负责全局工作，要有总体规划，要有长远目标。风物长宜放眼量，不可被眼前的一点点成绩挡住视线，教育工作是面向未来的事业，事关大局和长远。
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2023.03
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